1 月 6 【110年度大學個人申請入學】書面資料審查重點及準備指引
發布時間： 17:25
分類： 系所公告
◆ 評分審查項目： 修課紀錄（B.高中（職）在校成績證明）、多元表現（E.競賽成果（或特殊表現）證明、G.學生幹部證明）、學習歷程自述（N.自傳、O.讀書計畫 （含申請動機））、其他（Q.成果作品）
◆ 審查重點與準備指引
一、 修課紀錄（B.高中（職）在校成績證明）
審查重點：高中（職）在校成績證明（參考班排名或類組排名；另，得依高中修課記錄及學業成績穩定或進步、學習的均衡發展等綜合評估）。
準備指引：高中（職）在校成績單（須含操行等第）。
二、 多元表現（E.競賽成果（或特殊表現）證明、G.學生幹部證明）
審查重點：其他有利審查之優良表現證明(可包含社團參與、競賽成果、社會參與、學生幹部經驗或能展現學生多元表現證明)。
準備指引：
可參考下列項目準備：
1. 參加校內外競賽，請具體說明參與其中得到的收獲？（檢附證明文件、參賽 心得與省思） 。
2. 擔任學校班級幹部或社團幹部之證明文件。
3. 參加與本系課程相關的校內外活動（先修課程、演講、參訪等），附學習紀錄。
4. 其他有利審查資料，不限校內外表現。
三 、 學習歷程自述（N.自傳、O.讀書計畫 （含申請動機））
審查重點：
1. 自傳（包含成長過程、求學經歷、人格特質）。
2. 讀書計畫（包含申請本系動機、未來學習計畫、生涯規劃）。
準備指引：
1. 自傳
（a）請說明你的求學經歷。
（b）請說明你的哪些人格特質或專長適合就讀本系。
（c）請說明你之前遇過最大的困難或挑戰為何，及如何面對與解決。
2. 讀書計畫
（a）請具體說明對本系的認識及申請本系動機。
（2）高中期間有做好哪些就讀本系的準備（如課程或事件等）。
（3）畢業後的規劃（升學或就業）與相對應的準備為何。
四、 其他（Q.成果作品）
審查重點：工筆畫 9 件。
準備指引：
1. 繪畫作品主題包含花鳥、蟲魚、蔬果元素，需繳交工筆上彩 9 件作品。
2. 請說明繪畫作品創作理念及過程。
書面審查準備指引，詳見附檔說明。.
有關其他問題請洽分機 #2073。
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